Student scientific activity during the II Virtual National Student Scientific Event of Pediatrics PEDIACAM 2021
Keywords:
Pediatría, Investigación, Publicación, Artículos de revistaAbstract
Introduction: The study of student scientific activity is essential in the current context of pandemic, since it constitutes one of the main forms of learning and pre-professional preparation.
Objective: To characterize the student scientific activity during the II National Virtual Student Scientific Event of Pediatrics PEDIACAM 2021.
Methods: A descriptive cross-sectional study was carried out at the University of Medical Sciences of Camagüey between June and October 2021. The universe was made up of 174 papers, and the sample of 148 papers that were presented at the event selected according to inclusion and exclusion criteria. Variables were studied: province, awards, presentation modalities, career. 17 bibliographic articles taken from databases such as Scielo and Dialnet were consulted. Theoretical methods were used to collect and analyze the information and descriptive statistics were applied to analyze the data.
Results: The province of Pinar del Rio was the one with the highest participation and Camagüey obtained the highest number of prizes. The modality of original articles predominated and the greatest participation was from the Medicine career. Of the 148 papers presented, only 17 were published, with a predilection for the journals 16 de Abril and Universidad Médica Pinareña and a predominance of original articles.
Conclusions: The II National Student Scientific Event of Pediatrics PEDIACAM 2021 was characterized by the greater participation of the students of the Medicine and quality career in the investigations of the province of Camagüey, with a predominance of original articles. There is a low incidence of publication of the papers participating in the event in the journal Progaleno.
DeCS: INFORMATION DISSEMINATION; TEACHING; INSTRUMENTS FOR MANAGEMENT OF SCIENTIFIC ACTIVITY; PEDIATRICS; ELECTRONIC PUBLICATIONS.
Downloads
References
2. Cárdenas-González M, Álvarez-Buylla ER. La pandemia de COVID-19 y el cambio de paradigma en la investigación científica mundial. MEDICC Review [Internet]. 2020 [citado 9 Jul 2021];22(2):[aprox. 6 p.]. Disponible en: https://mediccreview.org/wp-countent/uploads/2020/12/MR-April2020-Cardenas-COVID19-cambio-paradigma.pdf
3. Vázquez-González LA. Informe central del III Evento Científico Estudiantil Nacional de Oncología y Hematología ONCOFORUM 2021. Rev EsTuSalud [Internet]. 2021 [citado 15 Jul 2021];3(2):[aprox. 1 p.]. Disponible en: http://revestusalud.sld.cu/index.php/estusalud/article/view/93
4. Comité editorial. Libro de resúmenes GINECOSS 2019. SPIMED [Internet]. 2020 [citado 26 Jul 2021];1(1S):[aprox. 33 p.]. Disponible en: http://revspimed.sld.cu/index.php/spimed/issue/download/2/pdf_1
5. León-Castellón R, Bender del Busto J, Velázquez-Pérez L. Afectación del sistema nervioso por la COVID-19. Anales de la ACC [Internet]. 2020 [citado 4 Ago 2021];10(2):[aprox. 4 p.]. Disponible en: http://www.revistaccuba.cu/index.php/revacc/article/view/760
6. Alvarado-Carrasco E, Aguilera-Zapata J. Congresos virtuales: una nueva realidad, producto de la pandemia COVID-19. Rev Med Chile [Internet]. 2020 [citado 11 Ago 2021];148(1):[aprox. 16 p.]. Disponible en: https://medes.com/publication/159024
7. Benítez-Rojas LdlC. Ciencia estudiantil: Eventos Científicos Estudiantiles Virtuales durante la COVID-19. Univ Méd Pinareña [Internet]. 2021 [citado 22 Ago 2021];17(3):[aprox. e622 p.]. Disponible en: http://www.revgaleno.sld.cu/index.php/ump/article/view/6229
8. Benítez-Rojas L. Publicar en el pregrado y revistas científicas estudiantiles, la solución integral de un problema. SPIMED [Internet]. 2020 [citado 26 Ago 2021];1(1):[aprox. e2 p.]. Disponible en: http://revspimed.sld.cu/index.php/spimed/article/view/2
9. Ministerio de Salud Pública. Anuario Estadístico de Salud 2019 [Internet]. La Habana: Dirección de Registros Médicos y Estadísticas de Salud; 2020 [citado 22 Sep 2021]. Tasa de mortalidad infantil según provincia. 2000, 2005, 2016-2019; [aprox. 1 pantalla]. Disponible en: http://files.sld.cu/bvscuba/files/2020/05/Anuario-Electr%C3%B3nico-Espa%C3%B1ol-2019-ed-2020.pdf
10. Asociación Médica Mundial. Declaración de Helsinki de la Asociación Médica Mundial. Principios éticos para las investigaciones médicas en seres humanos [Internet]. Helsinki: AMM; 1964 [citado 12 Ene 2022]. Disponible en: https://medicina.udd.cl/centro-bioetica/files/2010/10/declaracion_helsinki.pdf
11. Medina-Morales JI, Ruiz-Rodríguez LE. Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara: referente nacional en la investigación científica estudiantil. 16 de Abril [Internet]. 2018 [citado 26 Sep 2021];57(270):[aprox. 2 p.]. Disponible en: http://www.rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/721
12. Benítez-Rojas L, Nieves-Cuadrado JC, Rodríguez-González N, Benítez-Rojas AR, Rojas-Pérez S. Producción científica estudiantil a través del II Evento Científico Estudiantil Nacional de Oncohematología ONCOFORUM 2019. Rev EsTuSalud [Internet]. 2019 [citado 9 Oct 2021];1(1):[aprox. 7 p.]. Disponible en: http://revistaestudiantil.ltu.sld.cu/index.php/revestudiantil/article/view/24
13. Corrales-Reyes IE, Fornaris-Cedeño Y, Dorta-Contreras AJ, Mejia CR. Publicación de los trabajos presentados en fórums nacionales estudiantiles de Ciencias Médicas, Cuba 2016 y 2017. Rev haban cienc méd [Internet]. 2019 [citado 12 Oct 2021];18(5):[aprox. 18 p.]. Disponible en: http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/download/2658/2408
14. Landrove-Escalona E, Hernández-González E, Palomino-Cabrera A, Ávila-Díaz D, Mitjans-Hernández D. Métricas de los trabajos presentados en el evento científico estudiantil OncoFórum 2021. Rev electón Dr. Zoilo Marinello Vidarrueta [Internet]. 2021 [citado 12 Dic 2021];46(6):[aprox. 7 p.]. Disponible en: http://revzoilomarinello.sld.cu/index.php/zmv/article/view/2952
15. Hernández-García F, Corrales-Reyes I.E, Pérez-García E.R, Sorí-Peña J.A, Góngora-Gómez O, Mejia C.R. Publicación de trabajos presentados en las ediciones 2016 y 2018 del Evento Científico Estudiantil Nacional de Medicina Interna- MEDINTÁVILA. Rev Fac Med [Internet]. 2022 [14 Oct 2021];70(2):[aprox. e91949 p.]. Disponible en: https://doi.org/10.15446/revfacmed.v70n2.91949
16. Rivero-Morey RJ, Rivero-Morey J, Magariño-Abreus L. Visión sobre la importancia de los Grupos Científicos Estudiantiles desde la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. 16 de Abril [Internet]. 2021 [citado 10 Ene 2022];60(282):[aprox. 7 p.]. Disponible en: http://www.rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/1432
17. Franco AO, Arenas FB. Jornada Científica Estudiantil: una vía para incentivar la publicación científica. Panorama Cuba y Salud [Internet]. 2015 [citado 13 Oct 2021];10(1):[aprox. 1 p.]. Disponible en: https://www.medigraphic.com/pdfs/cubaysalud/pcs-2015/pcs151a.pdf
18. Navarro-Machado VR, Fonseca-Fernández M, Falcón-Hernández A, Tamayo-Muñiz S. Resultados de la actividad científica en los primeros tres meses de la COVID-19 en Cienfuegos. Rev cuba Salud Pública [Internet]. 2020 [citado 15 Oct 2021];46(Supl. especial):[aprox. 12 p.]. Disponible en: http://www.revsaludpublica.sld.cu/index.php/spu/article/view/2577
19. Magariño-Abreus LR, Echevarría-Regojo L, Rivero-Morey RJ, Ramos-Rangel Y, Roque Batista T. Caracterización de la producción científica en estudiantes de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. 16 de Abril [Internet]. 2021 [citado 15 Dic 2021];60(Supl.):[aprox. e1227 p.]. Disponible en: http://www.rev16deabril.sld.cu/index.php/16_04/article/view/1227
20. Ortiz-Martínez Y, Londoño-Martínez JC, López-Ramírez E. Baja publicación de trabajos presentados a los congresos científicos de estudiantes de medicina de Colombia, 2014-2015. Inv Ed Med [Internet]. 2017 [citado 9 Oct 2021];6(24):[aprox. 281 p.]. Disponible en: http://dx.doi.org/10.1016/j.riem.2016.09.005
21. Ríos-González CM. Escasa publicación científica en estudiantes de medicina de Paraguay. Educ Med [Internet]. 2016 [citado 9 Oct 2021];17(2):[aprox. 2 p.]. Disponible en: https://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71-articulo-escasa-publicacion-cientifica-estudiantes-medicina
