Relación entre el tipo de maloclusión y la autoestima en adolescentes escolares de Chiclayo
Resumen
Introducción: La maloclusión dental puede influir negativamente en la estética facial y, por tanto, en la autoestima, especialmente durante la adolescencia, una etapa crítica para la formación del autoconcepto.
Objetivo: Determinar la relación entre el tipo de maloclusión y el nivel de autoestima en adolescentes de colegios público y privado en Chiclayo durante el año 2025.
Métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 234 estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de dos instituciones educativas (una pública y una privada). Se evaluó el tipo de maloclusión mediante la clasificación de Angle y el nivel de autoestima con la Escala de Autoestima de Rosenberg. El análisis estadístico incluyó frecuencias, porcentajes, prueba de chi cuadrado y correlación de Spearman.
Resultados: La maloclusión clase II fue la más prevalente en ambas instituciones. Se halló una asociación estadísticamente significativa entre el tipo de maloclusión y el nivel de autoestima (p<0,05). Los estudiantes con clase II y III presentaron mayor frecuencia de autoestima baja, especialmente en varones de instituciones públicas.
Conclusiones: Existe una relación significativa entre el tipo de maloclusión y el nivel de autoestima en adolescentes escolares. La identificación temprana y el tratamiento oportuno pueden contribuir a mejorar el bienestar emocional y social de los adolescentes.
DeCS: MALOCLUSIÓN; AUTOESTIMA; ADOLESCENTES; SALUD BUCAL; ESTÉTICA DENTAL.
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Citas
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